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綜合規劃及人力培訓中心

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任務

負責海洋施政策略、推廣海洋研究成果、強化產學合作、跨國交流,並籌劃海洋保育與海巡執法人員等相關人才培訓,是海洋人才育成最重要的堡壘

業務職掌
  1. 1、本院施政策略、施政計畫、研究發展計畫、先期作業、中長程個案計畫之研擬、彙辦、協調、管考及評估。
    2、產學合作計畫之管理。
    3、海洋保育與海巡執法人員教育訓練之規劃及執行。
    4、海洋研究成果之推廣。
    5、海洋相關人才培育引進之規劃及執行。
    6、國際與兩岸海洋訓練機構交流合作之規劃及執行。
    7、其他有關綜合規劃及人力培訓事項。
中心成員
研究同仁/承辦同仁 專長/業務職掌 分機
嚴主任 人力資源管理、人力資源發展、職能管理、海洋教育 263101
胡研究員 海洋法政、艦艇維修、船舶保險、海域執法 263102
林副研究員 海域執法實務、船舶操縱、船舶化災應變、海域搜救 263103
張副研究員 職能分析、專案管理、離岸風力發電、海洋教育 263105
陳助理研究員 海洋資料處理分析、漂流模擬、資料加值應用 263108
陳助理研究員 海洋政策、海洋環境管理、海洋教育 263107
徐專員 預算管控、行政業務處理、個案計畫資料綜整及執行情形管考 263106
葉科員 海域執法、出國計畫管考、重大事項管考 263104
陸聘用人員 自行研究案管考、科技計畫案管考、內部控制 263109
成果展示
標題 說明
 海洋產業人員職能基準發展海洋產業人員職能基準發展
職能基準/職能模型之建置主要採用IPO職能發展模式來進行,截至目前本中心已產出「離岸作業水上支撐結構檢修人員」、「離岸作業水下支撐結構檢測人員」、「離岸作業塗裝檢查員」、「離岸作業塗裝維護人員」、「水下遙控無人載具(ROV)作業主管」,及「水下遙控無人載具(ROV)技術工程師」等職能基準,以及「海域救助人員科技輔具救援」、「離岸作業危害鑑別、風險評估和控制」、「珊瑚調查」等職能模型。
依據本中心所發展之職能基準或職能模型,目前已設計及發展出「離岸作業危害鑑別、風險評估和控制」、「離岸作業塗裝檢查員」、「水下遙控無人載具(ROV)技術工程師」,及「珊瑚調查」等職能課程模組,並曾辦理相關課程。
海洋科學序列教材海洋科學序列教材 國家海洋研究院與國立海洋科技博物館於共同推出美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館發展的海洋科學序列(Ocean Science Sequence, OSS)之初階(G3-G5)、進階(G6-G8) 中文書教材。並辦理教材種子教師教學工作坊,引導種子教師深入了解每個教案的學習目標和核心價值,幫助教師和教育工作者提升海洋知識,培養學生的海洋素養。
第一屆NODASS海洋大數據競賽第一屆NODASS海洋大數據競賽 本研究以海洋大數據分析活動競賽為平台,活動期間舉辦三天教師工作坊及參賽團隊共識營,介紹NODASS系統操作,及邀請業師指導學員導入Python程式設計語言及Microsoft Power BI視覺化分析軟體,應用處理分析原始數據資料,輔導團隊議題發想,經過初賽及決賽評選後,依作品總成績頒發特優三隊、優選三隊及佳作四隊,獎項總計十組。
2023年國家海洋人才培育2023年國家海洋人才培育論壇 本院為提升我國青年海洋公民意識,增進海洋領域人才之影響度與專業度,充實未來國內海洋人力專業能量,本機關特舉辦「2023年國家海洋人才培育論壇」,以「邁向下一個十年的永續海洋」為主題,規劃6個子議題-船舶建造/維修、海洋能源/工程、海洋/海岸治理、海洋生態/生技、海洋資訊/監測、海洋素養/科普等6個議程。
海巡艦艇數位教材-建造領域論壇海巡艦艇數位教材-建造領域 為加強我國船舶建造領域之專業技術與建造理論之研究與發展,並就海巡艦艇的特性,系統性地闡釋造船工程的四個基本面向,包括造船規劃、船舶穩度、船體結構與船舶推進。並與國立成功大學推廣教育中心合作,製作數位教材,便利推廣教育。
科普影片
海洋塑膠微粒
海洋能發電
年度研究計畫
112年
編號 計畫名稱
01 水下遙控無人載具(ROV)人才培育專業職能及實務研討
02 執勤海域風險管理-探討海巡特勤執法培訓機制研究
111年
編號 計畫名稱
01
02 我國深層海水產業總體環境分析
110年
編號 計畫名稱
01 探究海洋漂流物軌跡追蹤模式
02 國家海洋研究院員工性別調查研究
03 離岸風電水上支撐結構檢修人員職能基準建置
04 「開放海域水下搜索與救助」專書編撰
05 海巡艦艇數位教材-建造領域
109年
編號 計畫名稱
01 海事教材研製與人力培訓計畫
02 「海巡人員情境式登檢訓練教範」專書編撰
出版品
編號 標題
01 109年《海人第一線》
02 109年《海事處置專書》
03 110年《海事處置專書2》
04 110年《艦艇數位教材(建造領域-造船規劃)》
05 110年《艦艇數位教材(建造領域-艦艇穩度)》
06 110年《艦艇數位教材(建造領域-艦艇結構)》
07 111年《艦艇數位教材(建造領域-輪機推進)》
08 111年《海洋事務專書1-海洋守護篇 Ocean Affairs 1- Marine Guardians》
09 111年《海人第一線2-女麗專輯》
10 112年《海洋事務專書2-產業人才培育篇》
國內外期刊、研討會論文、其他
國內外期刊
    1. 1.林世昌(2021),海洋科技政策發展策略339。地質季刊第40卷第3-4期,中央地質調查所,頁128-129。
    2. 2.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺(2021),海域救助人員科技動力輔具救援職能基準之建置。政策與人力管理第十二卷第二期,頁29-48。
    3. 3.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺(2022),以IPO 模式研析離岸作業水上支撐結構檢修人員職能基準,政策與人力管理第13卷第1期,頁75-100。
    4. 4.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺、蔡朋枝(2022),離岸風電「危害鑑別、風險評估和控制」職能課程,勞動及職業安全衛生研究季刊第30卷第3期,頁13-25。
    5. 5.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺(2022),離岸塗裝人員職能分析研究,防蝕工程第36卷第2期,頁32-42。
    6. 6.張珮錡(2022),離岸風電產業運維階段人力需求分析,海洋-海洋產業發展多元化,臺灣海洋產業聯合會出版。
      7.張珮錡、謝馥蔓(2023),水下遙控無人載具(ROV)操作人員職能分析研究,海洋及水下科技季刊第33卷第2期,頁67-74。
    7. 8.張珮錡(2023),離岸風電領域中海洋產業人員職能發展,海洋,台灣海洋產業聯合會。
    8. 9.Pei-Chi Chang, Fu-Man Hsieh, Chian-Chi Huang (2023). Using the IPO Model to Develop a Competency Standard for Remotely Operated Vehicle Supervisors. Marine Research.  Vol.3 Issue 2, P.49-60. 
    9. 10.Chia-Dai (Ray) Yen, Wen-Yi Lee, Tsuyoshi Sasaki, Yasuyuki Kosaka (2023). Development of a Scale to Measure the Effectiveness of Marine Science Learning for Primary School Students. Marine Research.  Vol.3 Issue 1, P.1-20. 
    10. 11.張美珍、張珮錡、劉廣聿、李瑋樺、蕭伊玹、洪欣妤、李婷涵(2023),海洋能源教具研發及實施之行動研究,慈濟大學教育研究學刊第21期(已接受)。
研討會論文
    1. 1.施義哲、陳韻心(2021),海洋保育執法人力培訓之實踐與芻議。2021 年國際海洋保育研討會論文集。2021年10月29-31日。
    2. 2.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺(2021),離岸風電水上支撐結構檢修人員之職能分析。第43 屆海洋工程研討會論文集,頁440-445。2021年11月18-19日。
    3. 3.張珮錡、謝馥蔓、陳思樺(2021),海域救助人員職能之發展與探討。第43 屆海洋工程研討會論文集,頁434-439。2021年11月18-19日。
    4. 4.林世昌(2019),國家海洋研究院中長程研究計畫規劃,第26屆水上警察學術研討會,2019年5月21日。
    5. 5.賴堅戊、林世昌、鄭明宏、廖建明(2022),國海院應用衛星資訊在智慧海洋系統建置之構想,第三屆TSU太空科學聯盟年會暨衛星科學工作坊。
    6. 6.張珮錡、黃千綺、謝馥蔓、蔡朋枝(2022),離岸風電海上安全作業訓練辦理之研析,第23屆海洋與水下技術研討會論文集,頁21-26。2022年5月27日。
    7. 7.張珮錡、黃千綺、謝馥蔓(2022),離岸風電產業塗裝人員職能基準建置,111年度防蝕工程年會暨論文發表會。2022年8月26-27日。(口頭發表)。
    8. 8.張珮錡、謝馥蔓、黃千綺(2022),離岸風電水下支撐結構檢測人員之人才規格研析,第44 屆海洋工程研討會論文集,頁741-746。2022年11月17-18日。
    9. 9.張珮錡、謝馥蔓(2023),海洋產業人才訓練辦法架構初擬,第24屆海洋與水下技術研討會論文集,頁167-172。2023年5月19日。
    10. 10.張珮錡(2023),離岸風電產業人員職能基準產出與應用,第45屆海洋工程研討會,基隆。2023年10月4-5日。(長摘要及口頭發表)
其他
    1. 1.邱文彥、胡興華、王毓正、林世昌、傅瓊慧(2020)海洋文化與政策議題之初探。海洋探索試刊號,頁47-58。
    2. 2.邱文彥、施義哲、高世明、王冠雄、葉雲虎、賈治國、黃漢松、陳韋睿、傅勝群、黃宣凱、宋欣真、簡日成、陳彥宏、胡誠友(2020),海事處置專書,國家海洋研究院出版,頁14-1至14-13。
    3. 3.邱文彥、林世昌(2021),海洋及水下文化資產的保存與研究:國外案例與啟示。中華水下文化資產學會會訊第17、18期,2021年3月。
    4. 4.陳祥穎、吳昆龍、林世昌、廖建明、陳建宏(2022),國艦國造最後一哩路—國家船模實驗室興建與船模試驗國家隊籌組,國際海洋資訊第20期,海洋委員會出版。
    5. 5.隊員:劉廣聿、洪欣妤、蕭伊玹、李瑋樺、李婷涵;指導:張美珍、張珮錡(2022),「海洋奇源-珊瑚石的奇幻冒險」大專微電影,2022年臺灣能-永續能源創意實作競賽得獎作品集。(微電影,獲「2022年臺灣能-永續能源創意實作競賽」大專微電影銅牌獎)
    6. 6.隊員:歐承臻、何奇鴻、范宸睿、王鼎勝;指導老師:張美珍、張珮錡(2023),「吉淨排碳」大專微電影,2023年臺灣能-永續能源創意實作競賽得獎作品集。(微電影,獲「2023年臺灣能-永續能源創意實作競賽」大專短片創作組佳作獎)
發布單位: 綜合規劃及人力培訓中心
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  • 更新日期: 113-02-16
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