國家海洋研究院與海軍大氣海洋局為推動雙方交流，強化政府資源整合，於昨（4）日與共同簽署合作備忘錄。 　　海軍大氣海洋局（前身為海道測量局）在民國11年於上海吳淞成立，為海軍海洋探測起始，幾經組織調整，於民國94年整併為海軍大氣海洋局，業務除負責刊製全國相關海上航行圖資及支援戰備任務，另提供海軍及各政府機關所需的大氣海洋環境資訊。海軍大氣海洋局於去（111）年歡慶建局100週年慶祝活動，並在去年年末獲得國家發展委員會第5屆政府服務獎獎項。 　　國海院院長陳建宏表示，海軍大氣海洋局百年歷史，而國海院是成立於108年4月24日，即將邁向第4年，國海院持續建置與維運海氣象觀測站、探測海底地形、建置海洋數值計算模式，並於南沙成立國際研究站，亦有整合國內外涉海資料，建立國家海洋資料庫及共享平台。未來在不影響雙方計劃及研究之前提，擬提供對方所需現有設施、觀測儀器、設備、人力及後勤支援，強化政府資源整合， 發揮國家資源最大效益。期透過本次備忘錄的簽署，將與海軍大氣海洋局共同致力推動雙方之海洋數值模擬分析及海洋環境探測技術之交流。

國家海洋研究院院長陳建宏本(111)年12月18日率員前往南韓首爾、舒川及釜山3個城市共計5天，洽談區域海洋科學合作議題，於次(19)日與韓國海事教育研究會(KOME)及海春數據(HAEBOM)簽署合作備忘錄(MOU)。 　　韓國海事教育研究會(KOME)主要由學校科學教師與海洋科學家組成，為韓國主要推動海洋教育的組織，與韓國海洋水產部及許多海洋科學與政策研究機構共同推動許多海洋科學教育專案，KOME也於今年與美國柏克萊加州大學、國家海洋研究院以及國立海洋科技博物館三方合作共同推動臺、美、韓使用海洋科學序列(OSS)教材並與韓國多個海洋科學研究機構積極推動全民海洋教育。 　　海春數據(HAEBOM)負責韓國海洋科學資料庫(JOISS/管轄海域海洋資訊聯合應用系統)建置與協助海洋水產部進行科普教育推廣，也與韓國海事教育研究會(KOME)共同舉辦韓國第2屆海洋大數據競賽，吸引35組國高中與大專師生團體組隊參加。國海院後續將參考此作法，規劃以海洋素養為基礎，並透過海洋科學序列(OSS)教材和國家海洋資料庫及共享平臺(NODASS )，辦理我國第1屆國家海洋資料庫大數據競賽，邀請我國師生組隊參賽，連結全球共同推動全民海洋素養。 　　國海院另於12月20日與韓國國家海洋生物多樣性研究院(MABIK)簽署合作備忘錄(MOU)，MABIK成立於2015年，致力於保全並管理生物資源、支持海洋生物產業發展、傳遞公眾海洋生物價值等具體策略，為韓國唯一結合海洋生物資源研究、展示及教育的政府機構。MABIK的13個典藏庫已收集超過50萬件各式海洋生物標本，創立提供海洋生技產業所需粗萃物及相關資訊 的海洋生物銀行，並建置超過7000件各式實體標本展示為主軸的海洋生物多樣性博物館。 　　國海院院長陳建宏指出，雖然韓國氣候是罕見的低溫，但韓國夥伴的款待讓我們感受滿滿的熱情，也對臺、韓雙方在海洋科學研究與海洋素養推廣合作充滿期待，並當場邀請韓國國家海洋生物多樣性研究院參加明(112)年度國家海洋研究院研究成果發表會，共同辦理與推廣海洋科學研究成果。 　　本次參訪行程，除了與上述研究機構簽署合作備忘錄外，也前往韓國海洋科學技術院(KIOST)及韓國海事研究院(KMI)洽談具體合作項目。從首爾、舒川到釜山，由北至南，步履匆匆與韓國主要的海洋科學研究機構簽署合作備忘錄與洽談合作項目，不僅對於海洋科學研究未來發展具有重要的指標意義，也期待臺、韓共同聯手打造亞太區域海洋科學研究合作機制，紮根海洋基礎調查、打造海 洋產業發展與推動全民海洋教育。

國家海洋研究院(下稱國海院)成立迄今已邁入第4年，今(16)日在高雄軟體科技園區舉辦2022國家海洋研究院「科研巡航．鏈結世界-Keep Going」年終成果發表會』。本次成果發表會以「整合海洋科研資訊」、「完善海洋基礎調查」、「提升海洋研究發展」、「文化傳承人才培育」、「引領海洋產業升級」五大主軸為展示項目，並於上午舉辦開幕典禮後，下午將進行研究成果發表會 ，透過研究成果的發表可使民眾瞭解國海院的實質研究及國內目前海洋科研的進展趨勢。 　　國海院成果發表會展示111年度重要研究成果，共計發表40篇研究計畫，內容包括國家海洋資料庫及共享平台(NODASS)服務、全海域基礎調查、臺灣周邊海域水下聲學資料蒐集、海洋能研發及海洋深層水等研究項目，此外也出版「浮游動物-顯微鏡下的小宇宙」、「海洋漂流動物-碧波藍海下的精靈圖鑑」、「南沙太平島-常見大型藻類圖鑑」、「臺灣的海洋：離島的海岸」、「蘭嶼時 令：達悟族海洋文化的傳承」5本專書，研究成果豐碩。除了研究計畫外，國海院今年成立了第一座臺灣極地研究站「TaiArctic」，以及成立船模試驗國家隊，並與波蘭、韓國等六個重要研究單位簽署合作備忘錄，透過國際合作的方式，帶領國內海洋科研向國際邁進。 　　國海院院長陳建宏表示，今年雖然仍籠罩在COVID-19的陰影下，但我們的科研工作並沒有因此而停頓，且成果發表會的主題是以「科研巡航、鏈結世界」來表達本院的科學研究持續穩定發展的意象。未來的目標將積極與國際學者、機構進行合作，並提升我國海洋科研的量能，深耕臺灣、鏈結世界。

為發展我國海洋科學、技術、文化研究、海洋環境與生態監測、海洋生態保育及教育推廣，國家海洋研究院於本（8）日與國立海洋科技博物館簽署合作備忘錄。 國家海洋研究院為協助海洋委員會辦理海洋政策規劃、海洋資源調查、海洋科學研究、海洋產業及人力培育發展業務的國家海洋智庫。國海院成立後遵循行政院「向海致敬」政策，呼應其5大目標及具體策略：「開放」（開放海洋、簡化管理）、「透明」（資訊透明、一站滿足）、「服務」（友善措施、完善設施）、「教育」（深化教育、普及體驗）及「責任」（風險明確、責任承擔），選定北海岸、東 北角、澎南及南方四島、恆春半島等示範場域開發設計「GoOcean海洋遊憩風險資訊平臺」，期望藉由強化前瞻海洋監測科技提供海洋遊憩動態風險資訊科技服務，為民眾建立一個與海洋連結的創新服務平臺。 國立海洋科技博物館是一座以學校團體和家庭團體為目標群眾，兼具展示、教育、研究、蒐藏、休閒娛樂功能，以激發觀眾「親近海洋、認識海洋、善待海洋」，是一所結合海洋教育與科技發展的領航國家博物館，兼俱帶動基隆在地發展外，更為國家乃至國際海洋科技發展的引領舵手，是一所致力於海洋永續發展為使命的博物館。 海科館位於鄰近基隆潮境望海巷海灣，以健康樂活、市場機制、共榮共享理念活化園區發展特色，致力於建構成一處可以親近海洋，永續海洋的示範場域，過去20年間不僅持續對海灣水質監測，亦陸續結合基隆市政府參與海灣周邊環境改善。為提升望海巷海灣在海洋環境資訊的透明及加值運用，海科館館長陳素芬及國海院院長陳建宏率領所屬主管，於今日假海科館智能海洋館舉辦合作備忘錄簽署儀式， 期望透過合作協議促進兩個單位的海洋科技交流與資訊整合，用海洋科技強化望海巷海灣環境監測，用科普轉譯前瞻技術走進智能海洋館。 國海院院長陳建宏表示，感謝海科館在本院推動向海致敬前瞻基礎建設期間的各項協助，使得本院於110至111年間得以完成2座岸基波流遙測系統以及1座資料浮標等先進海洋監測系統的建置，提高對海灣及鄰近海域風力、浪高、海流、氣溫、海溫等海氣象監測能量。海科館亦慷慨提供海洋調查數據與水下攝影機連結，充實GoOcean海洋遊憩風險資訊平臺。我們共同期望能針對潮境望海巷海 灣的環境監測在科研發展與科普轉譯上持續合作，深化國人對於海洋科學、技術、教育、人文及災害防治的認知與生活的連結度。 海科館館長陳素芬表示，博物館為國人終身教育的場域，透過與國海院的合作，有效整合政府在潮境周邊海域的海洋環境監測投資，並透過海灣環境資訊整合，將持續研發海科館展示及教育的素材，未來並可發展成為虛實整合海灣博物館，除提供國人上網瀏覽及查詢海灣資訊外，並可進一步與國際接軌，參與國際有關海洋科學相關研究與教育合作計畫。

國家海洋研究院與國立海洋科技博物館於今(18)日正式共同推出美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館發展的海洋科學序列(Ocean Science Sequence,OSS) 中文書初階教材，鏈結美台韓同步推動海洋教育素養概念，呼應「向海致敬」的國家政策，提供國人認識國際海洋素養教材。        電子書成果發表會由國家海洋研究院院長陳建宏、國立海洋科技博物館館長陳素芬、美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館學習與教學副主任Craig Strang先生及勞倫斯科學館特聘專業教育者、海洋科學序列OSS課程設計專家Sarah Pedemonte女士、基隆市教育處海洋團領召吳明哲校長、野柳國小張錦霞校長、八斗國小羅世彬校長等多位嘉賓出席見證中文電子書的成果發表 會。       『海洋科學序列』中文電子書初階教材總共有4個單元：海洋導論、海洋科學背景知識與評量指引、第一單元海洋是怎樣的地方、第二單元海洋生物面面觀、第三單元人類與海洋的相互關聯。這是一套與世界接軌的海洋科普教案教材，適合國小3-5年級，提供學生自主學習探索海洋奧妙的生命，以及海洋以何種方式影響我們的日常生活，協助學生探索重要的海洋科學概念，此序列教材的計畫主持人， 美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館學習與教學副主任Craig Strang及勞倫斯科學館特聘專業教育者、海洋科學序列OSS課程設計專家Sarah Pedemonte女士親臨現場，進行試教及分享教材的開發及概念與教學方式；另外現職基隆市碇內國小李明霞老師與新北市橫山國小李弘善老師也分享書籍的特色內容，現場工作坊的學員們共同參與推動討論國際海洋素養教材的應用。         國家海洋研究院院長陳建宏表示，海洋素養的養成是邁向海洋國家的根本基礎之一，這套海洋素養教材將對我國的海洋國家宏圖立根基，本院很榮幸能參與其中，並藉由這次與國立海洋科技博物館共同研究出版，適用於海洋最基礎開始學習的民眾，鏈結國際海洋素養脈動，歡迎國人多多運用！中文電子書詳參本院官網(https://www.namr.gov.tw/ch/home.jsp?i d=35 &parentpath=0,5)。未來由本院持續國立海洋科技博物館攜手合作，共同研究及分享教育推廣與應用。  

國家海洋研究院是我國海洋事務研究專責機構，扣合政府政策目標，深耕海洋永續議題。        本次國家海洋研究院參與由「A‧SDGs永續發展目標聯盟」總策劃，臺灣永續能源研究基金會負責執行，亞洲規模最大的「2022第五屆GCSF全球企業永續論壇」實體活動，於11月16日至18日在臺北圓山大飯店舉行。結合「臺灣2050淨零排放路徑及策略總說明」，清楚宣示透過能源、產業、生活及社會四大轉型策略，以及科技研發與氣候法制兩大治理基礎，加速推動淨零轉型。         11月17日由國家海洋研究院與中華永續發展交流協會合作辦理「貳樓元宇宙 –海洋與陸地之間的永續生活」「Enjoy your sustainable recreation between land & sea！」之永續論壇，將分由陸地論壇及海洋論壇展開。        上午陸地論壇集合來自東北角海岸暨宜蘭國家風景管理處、宏岳國際有限公司、鏡采創意行銷有限公司、國立高雄餐旅大學及兩腳詩集綠活學旅等單位，暢談永續認證與遊憩第一線的情愫，透過認證制度，讓自己成為優質永續產品的代言人。        下午海洋論壇由國海院院長陳建宏領軍，集合綜合規劃及人力培訓中心嚴佳代主任及國外學者柏克萊加州大學羅倫斯科學館副主任Craig Strang，海洋科學教育和課程專家Sarah Pedemonte，偕同國立臺灣海洋大學海洋環境與生態研究所、海洋休閒產業暨遊艇發展中心及蟹兒創意有限公司等專家學者，共同針對海洋永續政策、現況管理與教學體驗等主題進行經驗分享。        國家海洋研究院院長陳建宏表示，希望透過本次論壇的舉辦，將相關經驗分享，接軌海洋管理與陸地遊憩的永續規劃與實作，透過教育平台向外延伸，期盼充分觸及民間，達成深化地方、連結國際脈動，符合聯合國SDGs所強調「Leave no one behind」的精神，期許「Everyone can reach your position」。

臺灣四面環海，海洋生物資源種類繁多，海洋生物技術為開發海洋生物資源重要的關鍵技術之一。為發展我國海洋生物科技相關之科學、產業、政策與教育推動，國家海洋研究院於本（14）日與中央研究院細胞與個體生物學研究所簽署合作備忘錄。         國海院陳建宏院長表示，藉由合作備忘錄的簽署，雙方將共同致力於促進研究人員學術研究交流與合作，整合研究資源與能量，應用於深層海水之基礎科學研究、應用與產業發展、海洋生物科技相關產業前緣科技研發、極端氣候下之海洋生物環境變遷相關調查與機制探討、海洋生物科技專業人才培育及技術交流、國際共同合作或交流等項目。期望能提升我國海洋生物科技實力、發展海洋產業、落實海洋 政策，邁向「海洋永續發展」之目標。

一年一度的臺灣國際衝浪公開賽本(12)日於臺東縣政府金樽漁港拉開序幕，今年更是世界衝浪聯盟(World Surf League，簡稱WSL)全球最後一場高積分賽事，世界各地的頂尖衝浪選手即將齊聚金樽一較高下。睽違兩年，國家海洋研究院再次躬逢其盛，在賽事活動現場提供金樽海域高解析之即時波浪、湧浪觀測與預測資訊服務。 在行政院向海致敬政策支持下，國家海洋研究院整合國家海洋環境資訊開發GoOcean海洋遊憩風險資訊平台；透過「開放」、「透明」、「服務」、「教育」及「責任」五大原則，協助民眾安全的「知海、近海、進海」，實踐開放海洋，讓國民走向海洋。今年，為配合金樽國際賽事活動，國家海洋研究院出動X-band雷達機動站進行現場海況觀測，將觀測數據與最先進的海洋預報轉譯成易理解 的圖表資訊及海洋運動能力等級建議，提供全新的動態海洋資訊服務介面。 活動期間國家海洋研究院同仁也於現場介紹展示的X-Band雷達觀測技術資訊原理，解說現場海況適合的衝浪能力建議，以及進行GoOcean平台推廣。現場將與民眾問卷調查互動，收集意見回饋，做為未來海洋資訊服務提升的參考。 金樽海氣象資訊服務將持續到11月20日下午，歡迎至活動會場國家海洋研究院攤位，填完問卷後，還有精美小贈品等著您喔！

國家海洋研究院與國立海洋科技博館物館共同合作進行「海洋素養教材共同推廣研究計畫」，為美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館發展的海洋科學序列(Ocean Science Sequence, OSS)教材中文版本，鏈結國際的海洋教育素養概念，提供國人認識國際海洋素養教材。         『海洋科學序列』教材始於1966年美國海洋及大氣總署 (NOAA)組織第一個海援計畫(Sea Grant)，確定了研究、海洋諮詢服務及海洋教育三大主軸完整的海洋科學課程綱要，同時更專注在小學到高中的教育培訓體系；歷經 50 年上千名海洋科學家與教育學家的投入，並結合國家地理社群(National Geographic Society)、海洋及大氣總署 ( NOAA)、國家海洋教育者協會 (NMEA)及探索學院(College of Exploration)等共同研擬海洋素養概念，2010 年出版了目前全球通用的「海洋素養範疇與 K-12 年級內涵」，將海洋素養定義為「瞭解海洋對你的影響以及你對海洋的影響」，具體提出七大基本原則、4 個學習年齡層(初階及進階)、28 個概念性流程圖為架構來探討各個學習階段學生所 應具備的海洋素養，開啟了海洋素養的推動，未來中文電子書將公開於本院及海科館官網，藉以推廣國際海洋素養之知識架構。電子書內容以美式海洋教育呈現，含有完整教案教學方案設計與知識理論的描述，提供我國海洋教育教師及海洋教育者實施海洋教育時，針對教學方式進行參考與學習。而本項計畫現今也與美國、韓國同時推動，透過共同的教育系統提供教師及海洋教育者跨國連結，增加我國海洋教 育教育者與國際接軌的機會。        中文電子書發表暨教學工作坊將於 111 年 11 月 18 日於基隆海科館舉辦，此序列教材的計畫主持人，美國加州大學柏克萊分校勞倫斯科學館學習與教學副主任 Craig Strang 及勞倫斯科學館特聘專業教育者、海洋科學序列 OSS 課程設計專家 Sarah Pedemonte 女士親臨現場，進行試教及分享教材的開發及概念與教學方式；另外現職於海洋教育教師 基隆市碇內國小李明霞老師與新北市橫山國小李弘善老師也將分享書籍的特色內容，誠摯邀請各界共同參與推動討論國際海洋素養教材的應用，並共同落實永續發展政策中的目標第 14 項，我們的海洋、我們的未來，保護及永續使用海洋及海洋資源。 中文電子書發表工作坊報名連結: https://nmmst.fonticket.com/ticket/olqJNda6lmR4ex1v。

國家海洋研究院與國立金門大學共同舉辦「聯合國海洋法公約簽署四十週年國際研討會」近三十位各國學者與會腦力激盪。 今年是聯合國海洋法公約四十週年，有鑑於海洋事務越來越重要，國際海洋法更是台灣走向海洋國家的重要依據之一，為此國立金門大學與行政院海洋委員會所屬國家海洋研究院等學術研究機構共同舉辦「1982年《聯合國海洋法公約》簽署四十週年」國際學術研討會，邀請各國學者分享各國經驗，同時也針對我國海洋權利、海洋資源保護、水下文物保護、海洋聚落發展及環境永續等議題進行深入討論 。 國海院院長陳建宏致詞時指出，海洋事務包含如此之廣，海洋議題只會推陳出新，國海院作為國家海洋政策智庫，不僅要走出來，與各大學建立廣泛合作，同時也歡迎各大學走進國海院，雙方一起攜手為台灣的海洋事務努力。陳院長特別強調，國海院非常重視與金門在地的大學、研究機構或社會部門的合作，過去以來就一直與金門大學等有長期合作的愉快經驗，未來還要發展更加緊密的學術研究合作關係 ！ 金大校長陳建民表示，我國雖非1982年《聯合國海洋法公約》的簽署國，但仍然是1958年日內瓦海洋法會議的締約方，同時也陸續將海洋法理念落實於國內法中。他同時指出，金門作為南洋重要僑鄉、作為兩岸前沿的重要戰略島嶼，立基於此的金門大學，樂意在海洋事務、海洋法研究與南海議題探索上，搭起平台與各界一起努力。台灣國際法學會理事長廖福特則指出，海洋法是國際法中重要的一 環，也是台灣永續發展的關鍵，需要各界一起來投入。 主題演講人中央研究院研究員宋燕輝在會中，以「由《聯合國海洋法公約》論台灣海峽之法律地位和海洋主張」為題進行主題演講。他指出，目前外界對台灣海峽是否存在有公海的法律地位有所爭議，但從航行的角度是存在的！我國一定要讓國際知道台灣海峽有其特殊性不該一概而論。其次，金門、馬祖等離島並未被劃入我領海基線，周遭僅有禁限制水域，此衍生「第一擊」的適用與執行的模糊空間。最 後，穩定台海情勢是我們的應該努力的方向。 本次研討會共有來自美國、日本、英國、匈牙利、菲律賓、印尼及國內各校學者近三十位與會。會議現場與線上與會者，有一百多位與會者與會聆聽、參與討論。研討會包含了三大主題：一、各國海洋法實踐經驗，二、海洋法與我國，三、海洋法在我國民間具體實踐，分別從國際經驗、我國法規發展，到國內基層的具體實踐，由外而內、從法規到基層構成一個立體的分析架構，獲得與會專家學者的寶貴分 享與回饋。

國家海洋研究院秉持「海洋國家，臺灣躍進」的願景，辦理相關海洋研究。近期蒐集分析近千件兒童海洋主題繪畫作品，本(111)年10月1日(六)上午10點於高雄市立圖書館總館3樓階梯閣樓，辦理「從兒童海洋主題繪畫作品剖析我國小學生海洋意象現況」專題講座，歡迎大、小朋友利用假日前往參與。        臺灣四面環海，但對於許多生活在這片土地的人來說，海洋卻像是最熟悉的陌生人。國家海洋研究院自109年起舉辦全國兒童繪畫比賽，透過主題引導鼓勵兒童用畫筆繪出自己和海洋的連結、體驗或想像，並就繪畫作品內容進行研究分析，供我國海洋教育推廣參考，及與國際學術機構交流。        本年第3屆國海院全國兒童海洋繪畫比賽以「航向大海GoOcean」為題，國海院以投稿近千件的國小學生畫作內容分析，於10月1日邀請中山大學海洋環境與工程學系陸曉筠副教授與院內2名研究人員進行專題演講，與民眾分享分析成果，瞭解孩子心中海洋世界。        國家海洋研究院期望透過本次講座，讓國人對海洋的認識更加多元，成為積極主動參與海洋事務的海洋公民，讓臺灣成為名副其實的海洋國家。講座即日起開始報名，欲參加實體講座的民眾請填寫線上報名表(https://bit.ly/3wM0PCS)，同時提供線上直播，詳情請掃描QRcode。講座內容請逕至本院Youtube官網( https://www.youtube.com/@user-lt4nq1or5n/featured )

    2050淨零碳排為我國重要能源轉型目標，其中海洋能已被規劃為前瞻能源，到2050年能達3.5GW的發電量。國家海洋研究院(簡稱國海院)超前部署黑潮發電之開發，接續第二期能源國家型科技計畫（NEP-II，2014年-2018年），持續發展迄今，結合國立台灣大學、國立中山大學、以及國立成功大學之研發能量，就發電機組、海事工程、深水繫纜錨碇等關鍵技術，進行系統 性整合，如今已逐步邁向實海域測試。 為結合產業能量，擴大黑潮發電科技整合與合作，以邁向商轉規格，並促進海洋能發電產業的本土化，國海院於今(23)日與富鴻網股份有限公司(簡稱富鴻網)簽署合作備忘錄，希望透過未來的合作，共同發展我國海洋能源開發科技與交流，促進雙方研究人員在學術研究與產業化等面向之合作。     富鴻網股份有限公司董事長邱登崧在開場表示，藉由本次簽署合作備忘錄將提供洋流能(黑潮)發電系統後端上岸電力功率調節系統(PCS)，作為洋流能(黑潮)發電PTO併聯入電網科專先導實驗。富鴻網在電力調節系統方面成果卓著，未來將透過合作機制促進我國海洋能科技發展。     國海院院長陳建宏會中表示，本次簽署合作備忘錄係針對海洋能源重要領域之關鍵技術研發與應用。產業的加入，是黑潮發電不可或缺的一塊拼圖，日本的黑潮能發展就是有IHI的參與，方能快速提升技術的發展。本次與富鴻網股份有限公司合作，具有十足的指標性意義，不僅代表我國產業在海洋綠能發展的企圖心，同時也將提升國內海洋產業能量，並促進當前2050淨零碳排路徑目標與綠能發展 等政策之落實。    陳院長也在會後表示，我們這一代從國外進口離岸風電的綠能技術，期待新一代能出口海洋能的綠能技術，以為這個發燒的地球，盡上我們作為海洋國家的責任。同時，他歡迎更多的產業能夠一起加入打拼，為我國的海洋綠能產業開出一條綠色之路。

  國家海洋研究院連續舉辦3屆全國兒童海洋繪畫比賽，藉由繪畫主題的引導，鼓勵兒童用畫筆繪出自己和海洋的連結、體驗或想像。今(111)年第3屆共收到千餘件畫稿，於5月21日由評審委員選出共84件獲獎作品。   國海院為提升我國造船量能，正著手擘劃興建國家船模實驗室，並籌組船模國家隊，為孩子們未來航向大海的夢想，準備好技術支撐。本屆全國兒童海洋繪畫比賽以「航向大海GoOcean」為題，期望我們的孩子們用畫筆描繪自己和航海的記憶連結或夢想，呈現出對於海洋船舶的認識與想望。如低年級金獎獲獎者台北市立健康國小鄭翔允同學的作品「台灣貨輪啟航」，創作理念是以台灣四面環海， 海洋貿易是台灣重要的經濟支柱，也是台灣在國際間立足的重要指標。以龐大的貨運巨輪為主題，這艘貨輪徜徉在溫暖且充滿海洋生物的台灣海域，船上裝載著貨機、貨車與各式各樣的輪胎，象徵著台灣人民的韌性與堅強，船上標示有「24h」的標章，表示台灣企業有著國際間認可的高品質服務，船名「520」也體現出我們對於台灣這塊土地的熱愛。   本屆繪畫比賽頒獎受疫情影響，延至8月22日於台灣國際造船股份有限公司舉行頒獎活動，邀請獲獎學童參觀台船公司文物展示區，瞭解台灣造船歷史及成就發展，並前往紅毛港文化園區，不僅可以近距離欣賞船舶進出，也同時讓學童對台灣港口聚落文化歷史有更深入的了解，藉由頒獎活動讓獲獎學童可更瞭解航向大海。 相關參賽作品業已上線，歡迎至本活動官網(https://artcontest.namr.gov.tw/)欣賞。展望明年第4屆國海院全國兒童海洋繪畫比賽，本院將透過主題引導國小學童了解海洋知識，後續活動訊息將陸續公告於國海院網站。

國家海洋研究院(以下簡稱國海院)邱院長永芳於本(111)年6月30日屆齡退休，邱院長自107年國海院籌備處時期即擔任籌備處主任，國海院於108年4月24日成立後，邱院長成為首屆院長，胼手胝足率領著國海院同仁一起打拼，對於海洋研究等各項工作親力親為，任內更以「國家船模實驗室多功能水槽建置計畫」及「海洋基礎資料調查船興建計畫」等2項專案，獲行政院核定計畫總經費達 62億元，對海洋事務及海洋研究發展貢獻良多。       邱院長更帶領著國海院積極與各機關學校簽署MOU，國海院在邱院長的領導下績效卓著，工作成效有目共睹。       為感謝邱院長一生奉獻海洋，熱愛海洋，於卸任交接典禮中，特別頒發海洋委員會海洋研究最高榮譽一等海研專業獎章及公務人員一等服務獎章，感謝邱院長對國家、對國海院的辛勞付出。

國家海洋研究院(以下簡稱國海院)於本(111)年6月30日辦理卸、新任院長布達及交接典禮，典禮由海洋委員會劉主任秘書主持，並在海洋委員會、海洋保育署及國海院全體同仁觀禮下圓滿完成。       海洋委員會劉主任秘書致詞時表示，感謝邱前院長帶領國海院創下諸多績效，尤其向中央爭取到船模實驗室及調查船等2項專案，共62億元的經費，謝謝邱前院長的付出。新任的陳院長是美國賓州州立大學航空太空工程博士，擔任教授30餘年，期間也歷任工程暨造船系主任、工學院院長及教務長等職務，學經歷俱佳，109年9月起擔任國海院副院長，率領著同仁們一起努力，深獲長官、同仁肯定 ，未來在國海院還有非常多的研究專案仍須努力，請增人力更是需突破的重點工作，陳院長肩負重任，期許陳院長繼續率領國海院開創新局，闖出海洋研究的一片天。