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第 3.11 節 氣候變遷的解決方案：Part2

簡單發表解決方案學習單

1. 討論解決方案 時間還剩十分鐘，讓學生回到座位，全班一起討論。
請志願者分享哪個方案最有趣、哪個最可行。教師鼓勵其他學生
給予回饋，沒讀過該方案的學生，也可以提出問題。教師可以這
樣提問：「這個方案如何降低碳足跡？」「這個方案用什麼方式
解決氣候變遷的效應？」「你認為自己可以做到這樣嗎？」「你
要怎樣鼓勵他人也一起加入行列？」

2. 學生加入重要概念 請學生翻開調查筆記本第五頁「重要概念」，
讓他們在引導問題＃ 6 下方寫一句自己的重要概念，來總結氣候
變遷解決方案的學習。學生寫下重要概念，也可以加入對某方案
的額外註記。最後，教師可以請幾位學生與全班分享他們的重要
調查筆記本，p.5
概念。

368 海洋科學序列教材 第三單元 369
—G6-G8 進階海洋素養