Page 119 - 海洋科學6-8_ch1_0529-3

第 1.10 節 每天降雨的秘密

4. 快速複習謎題的解釋 從以下內容，跟學生分享「每天降雨的秘密」
的幾個可能答案：

•早晨：天清氣朗。海水還很冷，海面蒸發的量很少，因此天空
無雲。
•過了中午：烏雲密布。因為太陽的熱能，水分子蒸發到空氣中，

變成水蒸氣。水蒸氣上升，遇到高空的冷空氣而降溫。這時水
分子的運動變慢、分子間的距離變小，因此密度變大。最後，
水分子凝結為液態的水。
•下午：降雨。液態的水降下，成為雨滴。
•傍晚：天氣轉為清朗。天空中的塵土微粒，跟著雨水一起降落，
較冷的空氣吹進來。因為傍晚比較涼爽，沒有新的雲朵形成。
調查筆記本第 7 頁 •夜晚：天清氣朗。因為氣溫不夠高、沒有太多的蒸發量，因此

天空無雲。

5. 解釋重要的點 向學生強調：謎題和班級完成的其他活動，都有助
於理解以下這些關於海洋與大氣之間關聯的點──

•水蒸發的時候，熱能藉著水蒸氣的分子，從海洋轉移到大氣。
•當水蒸氣冷卻而凝結，原本在海水中的熱能，轉移到大氣。
•因為空氣的密度不同而引發的風，會把熱能（儲存於水蒸氣分
子的熱能）移動到全球各地。

6. 播放投影片；學生記錄重要概念 播放投影 重要概念
片，請學生閱讀重要的概念。請學生翻到
筆記本第 5-8 頁「重要概念」，決定哪個 蒸發和冷凝在地球周圍作用讓熱能
流動。 沒有它，地球的某些地方會
（選擇性運用）學生學習單，1 of 2 重要概念可以回答引導問題。（引導問題 更熱，而其他地方會更冷。
5）請學生抄寫重要概念於引導問題下方
的欄位。

7. 預習下一小節 教師告訴學生：以下將要調查風如何驅動表面洋流，
並且把熱能帶往世界各地，藉此預習下一小節。

118 海洋科學序列教材 第一單元 119
—G6-G8 進階海洋素養