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第 2.1 節 介紹海洋生物
6. 第二個問題。告訴學生對於第二個問題的活動程序,由夥伴# 2
回話,夥伴# 1 聆聽。提問「哪一個生物是你不認識的,或是有
疑問的?」「那個生物看起來像什麼,你對他有什麼好奇?」按
照步驟 5 的相同方式,讓學生討論後並分享給全班同學。
討論生物的生存需求
1. 介紹需求清單。提醒在上課前準備並張貼《生物需求》圖表。指出
這兩列並解釋說,在本節的最後,全班將思考以下問題:海洋生
物必須靠什麼生存?說明將從動物開始討論。
生物需求
動物 類植物生物
表 2-1
2. 動物的需求。提問「海洋動物為了生存的需求是什麼?」 [ 食物、
水、庇護所、不被獵食、生存的一定條件,例如溫度和壓力。] 在
圖表的『動物』欄下,列出學生提出的想法,必要時,引導他們
提出食物和水兩個項目,但是如果他們還沒提出其他需求,也不
要擔心。
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—G3-G5 初階海洋素養