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教師注意事項
海洋運動的方式
海浪
潮汐
船、動物或人的移動
暴風
風
洋流
圖 1-1 學生腦力激盪海洋運動的方式，聚焦在本章節洋流課程裡。
科學筆記
關於洋流。洋流是大量的海水朝相對固定的方向，做穩定且較長距
離地運動。在海洋表面流動的最強洋流，主要是由風引起的。在海
洋中，大約有百分之二十的風送流。水手是最早發現洋流的人，他
們發現，當船隻緊隨洋流時，他們可以將航行時間縮短數月。在另
外 80％的海洋中也有非常重要的洋流，能將水輸送到較低的海層
中。這裡只有部份是由風引起流動，主要還是因不同海域的鹽度和
溫度差異而引起流動。鹹水的平均密度比淡水大，冷水比溫水密度
大。密度大的水容易下沉，密度小的水容易上升。因此，低溫且鹽
度較高的水將推向溫暖且鹽度較低的水。水的密度改變會引起洋流 科學字彙
的垂直流動，因此會帶起深海的水向上流動，並推動海面的水向下 詞彙
流動。 洋流
深度
有關此主題的更多訊息，請參見《科學內容背景》（從指引書第 40
證據
頁開始）。 模型
海床
預測
替代概念：波浪和洋流的混淆。學生對波浪認識比較多，第一次介
壓力
紹洋流時，他們可能會混淆波浪和洋流。有關波浪和洋流的更多信 鹽度
息，請參見《科學內容背景》（第 39 頁開始）。 溫度
論證句型
你怎麼想這件事？
你為什麼這麼想呢？
你有什麼證據呢？
你同意嗎？為什麼？
你不同意嗎？為什麼？
我們如何確定？
我們可如何更確定呢？
22 海洋科學序列教材 第一單元 23
—G3-G5 初階海洋素養
