Page 34 - 海洋科學6-8_ch3_0529-7

你需要準備
全班需要
□ 投影設備 *
□ 連結網路的電腦 * 或教學資源光碟

□ 3.3 小節的兩張投影片
□ 溫室效應（The Greenhouse Efect）電腦模擬
每位學生需要
□ 調查筆記本：p.3、12 ～ 14、7（選擇性利用 DWR）、16 ～ 17

* 本教材包不提供

準備上課
本小節上課前一天的準備工作
1. 架設投影設備或視聽設備：架設完成並進行測試，確保學生上
課時能夠看到投影的資料。花幾分鐘檢視需要的教具以及補充
資源，請參考 mare.lawrencehallofscience.org/oss68 或資源光
碟。

2. 預習模擬 教師先下載並開啟模擬裝置溫室效應。花幾分鐘測試
科學語言
步驟，熟悉螢幕、按鍵以及控制器。程式一旦下載，驅動時就不
科學字彙
需要連結網際網路。如果模擬出現運作緩慢的現象，請關掉電腦
吸收
上其他程式。
大氣
碳循環

二氧化碳∕ CO 2
氣候
氣候變遷
洋流
緻密∕密度
證據
化石燃料
熱能
溫室氣體
模型
生物
海平面

科學論證
你的想法是什麼？
你為什這樣想？
你的證據是什麼？
你同意嗎？為什麼？
你不同意嗎？為什麼？
我們有多大的把握？
要怎麼辦，我們才能更有把握？
280 海洋科學序列教材 未來世代科學標準相關 第三單元 281
—G6-G8 進階海洋素養 請參考網站 https://mare.lawrencehallofscience.org/oss68