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第 3.1 節 介紹地球的歷史

單元介紹
第 3.1 小節
1. 播放本小節的標題投影片並介紹本單元 告 介紹地球歷史
訴學生，接下來將展開新單元，學習氣候
變遷、地球大氣與海洋，並說明：「這張
圖是從太空看到的地球影像，藍色區域就
是大氣層。」

2. 審視「氣候」這個名詞 提醒學生：「氣候」是一個區域多年來的
平常天氣狀態。「氣候變遷」則表示整個星球平常天氣的變化。

3. 複習「輪流發表」的例行步驟並詢問氣候變遷 提醒學生：輪流發
表是小組的例行討論，也是討論的開端。每個小組成員都要輪流
分享意見，並認真傾聽組員的想法。接著詢問學生：「關於氣候
變遷，你聽到了什麼？」確定每兩位學生組成一小組，讓每個小
組都有一至兩分鐘的發表時間。

4. 與全班分享想法 讓全班注意講台前，並讓幾位學生針對氣候變遷，
分享他們的想法。請教師不要在當下提出糾正或表示肯定，只要
告訴學生：待會兒我們將學習更多有關氣候變遷的內容，探索什
麼想法較正確或較不正確。

256 海洋科學序列教材 第三單元 257
—G6-G8 進階海洋素養