Page 15 - 海洋科學序列教材G3-G5初階海洋素養
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教師手冊導覽



                         《海洋科學序列教材—小學三年級到五年級》共有四冊,包括一冊導覽介紹與涵蓋三個單元的教師手
                         冊(每個單元各一冊教師手冊)。


                         導覽介紹
                         該冊提供 GEMS 序列以及與海洋科學序列教材—小學三年級到五年級相關資訊的綜覽,相關資訊包括:
                         學生從各單元學到什麼、重要概念與國家或州課程標準的關係,以及評量系統的解釋說明。此外,還
                         包括「科學內容背景」、「教學資料與參考資源」、形成性與總結性評量的問題解答與評分標準。


                         教師手冊的主體—序列的單元
                         教師手冊的主體,包含本序列各單元,各單元都有一本獨立手冊。各冊都以創新方式編排,讓教師教
                         學過程中可以輕鬆查閱。跨頁的左邊頁與右邊頁,扮演的角色各不相同。


                         左邊頁
                         左邊頁,呈現教學或活動過程的步驟。各小節的起始的左邊頁,提供活動與學習目標的綜覽、每個活
                         動的時間規劃、單元目標列表,還有該小節與海洋素養範圍與序列的關係。


                         右邊頁
                         右邊頁,呈現該小節的「教師注意事項」(teacher considerations)。這樣的設計,目的是讓教學
                         更有效率:左邊是教學步驟,方便教師交叉對照,讓教師掌握目前的上課進度。教師注意事項的內容
                         包括:相關科學背景簡介、教學建議、英文學習的補充資源、評量選項、迷思概念研究,以及補充教
                         材的建議。各小節的第一頁右邊頁,提供該小節需要的教材及備課方式、字彙表與科學字彙,以及該
                         小節與科學課程標準的關係。


                         右邊頁也可以當作教師專業發展的資源;「教師注意事項」的內容,也適用於其他領域的教學,教師
                         依據需求斟酌利用。舉例來說,剛開始運用探究教學的新手教師,可以參照右邊頁中最實際的班級經
                         營建議。下一次遇到相同單元,就可以參考更多教學法或背景資訊,或者其他的點子。有經驗的教師
                         會將右邊頁的教學點子或資訊妥善剪裁,交織融入該單元的教學。





























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