Page 41 - 海洋科學序列教材G3-G5初階海洋素養

科學內容背景

海洋素養

氣候變遷開始以較大的強度衝擊人類社會，而人類對海洋生態的衝擊之大前所未有，當此之際，理解
海洋以及海洋在維繫地球生命所扮演的角色，其重要性大於以往。綜觀地球海洋，有個串聯一切的循
環系統，將海水、熱量、養分、生物以及污染物傳播到全世界。海洋讓地球適合生物居住，對於天氣
以及氣候影響極大。地球生物的門（phyla）當中，超過一半僅在海洋才能發現。除此之外，海洋是
目前地球上最後且最大的未開發領域—人類已探索的比例不到 5%。

全國的科學家與科學教育者，對於海洋科研與促進海洋素養社會的迫切性，已經達成共識。其中一項
共識，就是〈海洋素養：K-12 的海洋科學基本原則〉（Benchmarks for Science Literacy, Ocean
Literacy: The Essential Principles of Ocean Sciences K-12）(http://www.oceanliteracy.net)
的小冊。該小冊提供了海洋素養的定義，就是「了解海洋對我們的影響，以及我們對海洋的影響」。
具備海洋素養的個人，針對海洋的功能，能夠掌握基本原則以及重要概念，也能夠以有意義的方式溝
通海洋議題，面對海洋及資源時更能做出明智與負責任的判斷。海洋素養的七項重大原則如下：

．地球有一個廣大的海洋，海洋有許多特徵
．海洋與其中的生命形塑了地球特徵
．影響天氣和氣候的主要因素，就是海洋
．海洋讓地球適合生物棲息
．海洋支持著極其多樣的生命以及生態系統
．海洋與人類有著密不可分的關係
．大部分的海洋有待探索

每項重大原則下，都有幾個基礎概念加以闡述。海洋素養框架，連同州與國家課程標準，就是這套《海
洋科學序列教材—小學三年級到五年級》的基礎。這套課程，讓你和學生加入海洋素養運動！想更進
一步了解海洋素養，請參考海洋素養網站（http://www.oceanliteracy.net）。

第一單元：海洋是怎樣的地方

洋流是什麼？

大量的海水，以相當穩定與相當一致的方向，移動長遠的距離，就是洋流，非常類似海洋裡頭的河流。
最強勁的洋流沿著海面移動，主要由風力驅動。若把海洋水層從上到下分成五份，最上端的一份就是
洋流。幾世紀以來，玻里尼西亞、中國、歐洲、美洲以及世界各地其他角落的水手，在他們心中最熟
悉的就是洋流，他們曉得：如果順著洋流航行，航程可縮短幾個月。除了表層之外，底下 80% 的水層，
也有重要的洋流。這些驅動洋流的動力，少部分與風力有關，主要來自不同水層中鹽度與溫度的差異。
鹽度較高的水，密度比鹽度較低的水大；溫度較低的水，密度比溫度較高的水大。密度較高的水，容
易下沉，密度較低的水則上浮。這樣一來，密度的差異造成垂直的洋流。垂直的洋流能將深層的海水
帶往表層，或將表層的海水帶往深層，是重要的洋流。

40 海洋科學序列教材
—G3-G5 初階海洋素養