Page 24 - 海洋科學序列教材G3-G5初階海洋素養

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章節 關鍵概念 學習重點 科學探究 科學詞彙 海洋素養範疇和序列相關性

2.1 •數以百萬種的海洋生物，包含有來自動物、植 •各地海洋都不盡相同。 •根據證據做出解釋 •生物 原則 5.B 海洋提供地球上大部分生物的生存空間，
介紹海洋生 物和藻類族群。 •動物獵取其他生物以獲得食物，也需要從空氣或水中獲 •使用二手資料進行研究 也支撐著從海面到海底的生物多樣性。（原則 4.B.1
物 •所有生物都會為了生存而必須滿足的需求。 得氧氣。 和 5.A.2）
•植物和藻類需要陽光、養分和二氧化碳。
2.2 •海洋棲息地間有許多不同，包括水溫，日照量， •科學家運用證據做出解釋並回答問題。 •比較和對照 •證據 原則 5.A 海洋支持著極其多樣互相關聯與依存的生
比較棲息地 海底類型等等。 •科學家經常有不同意見，但強調以證據為中心。 •以分類來尋找證據 •棲息地 態系，每種生態系都因為物理環境以及生物群集的
•有些海洋棲息地比其他海洋棲息地能支撐更多 •透過收集更多證據來解決科學的分歧。 •生物 交互作用而各有特色。（或原則 5.A.1）
生物。
2.3 •不同種類的生物生活在不同的棲息地。 •北美附近區域有各式各樣的海洋棲息地。 •比較與對照 •證據 原則 6.C.13 法律建立了海洋保護區和海洋保留區，
利用證據保 •科學家運用證據解決真實世界的問題。 •海洋保護區有助於海洋棲息地的保育。 •從證據發展解釋 •棲息地 目的是保持這些海洋區域的安全與健康。（或原則
護棲息地 •生物 5.A.1, 5.A.4, 5.B.1, 和 6.C.12）
2.4 •大量的海洋生物是浮游生物。 •浮游動物和浮游植物不同。 •根據證據做出分類 •證據 原則 5.A.2 浮游植物是大部分海洋食物網的基礎，
觀察浮游生 •浮游植物棲息在靠近水表面的附近，以獲取生存所需的 •進行觀察 •棲息地 茂盛生長在營養鹽和陽光充足的沿海水域表層。
物 陽光。 •生物 （或原則 5.B.5 和 5.B.8）
•大部分浮游動物棲息在水表面附近，以捕食浮游植物。 •浮游生物
•有些在幼生期是浮游動物，在成熟期會變成非浮游動物。
•在尚未得到充分證據支持時，科學家會使用試探性語言
分享想法。
2.5 •不同的海洋生物，運動方面也會有不同的適應 •適應性可以是指身體部位，也可以是指行為。 •運用二手資料進行研究 •適應 原則 1.B.8 生物隨著洋流移動。（或原則 5.B, 5.B.1,
運動的適應 方式。 •沒有大量證據，就難以斷定是身體的特定部位或是行為 •實際觀察 •證據 5.B.2, 5.B.3, and5.B.6）
•海洋生物的適應方式，與棲息地有關。 的適應性。 •提出推論 •棲息地
•適合某個棲息地的運動方式，不一定適合其他棲息地。 •生物

2.6 •不同的海洋生物，具有不同的覓食適應性。 •生物既是掠食者，也是被掠食者。 •運用二手資料進行研究 •適應 •生物 原則 5.B.2 由於獨特的環境和物理性質，導致有的
覓食的適應 •一種掠食者，能覓食多種被掠食者。 •實際觀察 •證據 •掠食者 適應性生物之生命只存在於海洋。（或原則 5.B.1.,
•進行推論 •棲息地 •被掠食者 5.B.2, 5.B.3 和 5.B.4）
2.7 •如果某種生物從某個棲息地移除，許多其他生 •食物網是一個模型，可以顯示出棲息地範圍內誰吃誰的 •使用模型 •適應 •浮游生物 原則 5.A 海洋支援著一個相互聯繫、依存又極富多
大洋食物網 物都會受影響。 關係。 •運用二手資料進行研究 •棲息地 •掠食者 樣性的生態系統。（或原則 5.A.5 和 5.A.6）
•科學家運用模型進行預測。 •進行推論 •模型 •預測
•浮游生物是大洋棲息地裡非常重要的食物來源。 •生物 •被掠食者
•海洋棲息地的食物網往往非常複雜，許多生物具有多種
食物來源，並且會競爭食物。
2.8 •海洋棲息地的許多生物都依靠浮游植物維生。 •不同棲息地的生物具有不同的適應方式。 •使用模型 •適應 •生物 •被掠食者 原則 5.A.3 河口是許多不同海洋生物的重要繁衍
河口食物網 •大洋生物的生存適應方式不同於河口生物。 •運用二手資料進行研究 •棲息地 •浮游生物 地。（或原則 5.A 和 5.B.1）
•某些食物網比其他食物網更為複雜。 •提出推論 •模型 •掠食者
2.9 •有些海洋生物在不同棲息地間遷徙。 •有些海洋生物在棲息地間遷徙，有些是依靠洋流漂浮， •組織並呈現數據 •適應 •浮游生物 原則 5.B.「遷徙」是海洋生物使用的策略，來說明
小小旅行家 •有些生物行為，例如從一個棲息地遷徙到另一 有些則是依靠自己的動力游泳。 •提出預測 •證據 •預測 他們應對生態系統每日和季節性的變化。（還有原
個就是一種適應方式。 •有些生物可以適應多種棲息地。 •棲息地 則 1.B.8、5.A.3、5.B.2 和 5.B.5）
•海洋棲息地是彼此互相連接的。 •生物
•許多海洋生物把河口當作繁殖場。

2.10 •生物可能利用一個棲息地來繁衍，一種棲息地 •除了從棲息地獲取食物外，生物還利用棲息地作為居住 •運用二手資料進行研究 •適應 原則 5.A 海洋支援著一個相互聯繫、依存又極富
棲息地的關 來覓食，另一種棲息地來掩蔽。 空間，庇護所或是繁衍後代。 •串聯 •證據 多樣性的生態系統。（還有原則 1.B.8、5.B.1 和
係 •一個棲息地的改變可能會影響其他棲息地。 •棲息地 5.B.4）
•棲息地之間相互有關連來自生物在其間遷徙。 •生物
2.11 •科技幫助科學家發掘海洋生物的新事物。 •科技讓科學家回答原本無法解決的問題。 •總結 •適應 •模型 •掠食者 原則 7.C.1 人類需要專門的設備來深入水中或不需
調查海洋生 •修正解釋 •證據 •生物 •預測 實際下水仍能進行蒐集海洋的相關資訊。
物的工具 •棲息地 •浮游生物 •被掠食者

海洋科學序列教材 23
—G3-G5 初階海洋素養