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主題二 海洋人才培育挑戰與展望

摘要

103 年船員法修正後，海巡署即推動自辦訓練發證制度，並訂定海岸巡防機關

艦船艇人員訓練測驗及發證要點(以下簡稱發證要點)，其相關內容規範係參照「一

九七八年航海人員訓練發證及當值標準國際公約及其修正案」(以下簡稱 STCW 國
際公約)及「國際海事組織典範課程」(以下簡稱 IMO 典範課程)。依照發證要點規
定，海巡署艦艇人員取得適任證書，首先參加交通部航海人員特考(測驗)取得考試

及格證書，並於艦船艇上服務年資達 6 個月或 12 個月以上，由海巡署艦隊分署安

排調訓參加教育訓練測考中心各項船員專業訓練合格後，再由所屬艦船艇具相當
適任證書層級以上資深人員完成考核簽證，轉送教育訓練測考中心審査，確認無誤
送回海巡署用印核發職級適任證書，另已具備交通部有效期限內適任證書人員，由

教育訓練測考中心會同艦隊分署，邀請外聘專家及資深艦艇人員，辦理實作評核及

測驗合格，經確認能力適任性合格後，得循程序申請換發海巡署適任證書。
因應海巡核心任務需要，自 108 年 4 月 29 日迄 108 年 11 月 18 日，依核定
計畫至海巡署艦隊分署所轄各海巡隊艦船艇，實施必測 6 項，抽測 8 項目訓練驗

收測考，以維持訓練品質適任適格與驗收組合及協同訓練成效，惟仍存有海事航技

專業職能訓練的困境挑戰，面對海事航技缺乏專責教官，升遷待遇落差影響意願，
資源分配未能滿足需求，訓練測考仍有不符程序等現況，均亟待進一步探討相關對
應策略及提議，以建立完備海岸巡防機關艦船艇人員訓練體制。

關鍵字：發證要點、典範課程、組合及協同訓練

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