Page 96 - 海洋科學序列教材G3-G5初階海洋素養

詞彙表

海洋科學序列素養初階 G3-5

適應（adaptions）：遺傳的特徵（包括身體構造以及行為），有助於該物種生存
藻類（algae）：分成許多不同大類、類似植物的水生生物，透過光合作用合成所需的食物。藻類與
植物不同，缺乏真正的根、莖以及葉。有些藻類非常細微，有些稱為「海藻」（seaweed），
則比藻類大許多
分析（analyze）：針對觀察或數據，解釋其中的意義
行為（behavior）：動物的行動或行動方式
二氧化碳（carbon dioxide）：存在空氣或水中、動物呼出的氣體，植物或類似植物的生物需要攝
取這種氣體
海岸（coast）：與海洋交接的陸地
比較（compare）：注意兩個或多重事件的相似或相異處
珊瑚（coral）：藻類棲息在體內並且製造骨骼的細小動物，群聚可形成珊瑚礁
洋流（current）：朝同一方向運動的大團海水
深海熱泉（deep-sea vent）：海水從海床的隙縫下滲，受到海床底下深處的高溫熔岩加熱後，成為
超高溫海水再往上從隙縫噴出，也把海床地下深處的礦物質帶上來
密度（density）：取一定體積的物質，質量的多少
深度（depth）：在某一定點，從水體的表面到底部的距離
生態系（ecosystem）：特定的地點，所有的生物與非生物的總稱
河口（estuary）：河流與海洋交會、具有屏障的棲息地，來自河流的淡水與來自海洋的鹹水在此
混合
證據（evidence）：可以解答某種現象或問題的線索
解釋（explanations）：科學家藉由證據，來溝通問題解答的一種方式
肥料（fertilizer）：加入到土壤以提供養分給植物的物質；通常從陸地流入海洋
食物鏈（food chain）：顯示什麼吃掉什麼的圖示
食物網（food web）：顯示許多食物鏈交互關聯的圖示
淡水（freshwater）：完全不含鹽分或鹽分稀少的水
鰓（gills）：許多動物從水中取得溶氧的構造
棲息地（habitat）：某種生物周遭的環境，也包含其他生物，生物在此生活並得到所有生活所需
相互關聯（interconnection）：兩者互相影響的一種關聯
調查（investigate）：嘗試一個研究計畫（例如利用實驗執行計畫）或一連串的觀察，藉此了解某種
現象
海帶（kelp）：一種大型的黃褐色海藻
生存空間（living space）：生物生存的處所；地球上大部分的生存空間都來自海洋
海洋的（marine）：與海洋相關的
海洋保護區（Marine Protected Area, MPA）：海洋某個特定區域，區域內的生物和棲息地受到法
律保護
測量（measure）：利用工具來發現訊息（例如待測物或現象有多重、多大、多快、多熱，或多冷）
中洋脊（mid-ocean ridge）：貫穿海盆的海底山脈

海洋科學序列教材 95
—G3-G5 初階海洋素養