Page 81 - 海洋科學序列教材G3-G5初階海洋素養

評量評分指引

第二單元：海洋生物面面觀

寫作提示語：不同區域的海洋，生物如何不同？為什麼？（課前想法）
不同的海洋棲息地？生物如何不同？為什麼？（修正後想法）

分數等級 學生回應

4 學生能夠展現：生物的身體構造與行為，是幫助生物在棲息地生存的適應方式（脂肪能
在低溫保暖；堅硬的殼可以保護肉體不被掠食者攻擊；遷徙到河口繁殖下一代）
3 學生能夠解釋生物的特徵有助於在棲息地求生的通則

2 學生的回應包括討論身體構造或行為，但是這些特徵並沒有和生物所在的棲息地產生關
聯
1 學生討論棲息地或生物，但是並沒有一起討論

0 回應內容離題

分數等級 學生作業範例

4 學生 #1：有些棲息地，例如北極區的海域，動物體內有厚脂肪。有了這層脂肪，就能抵禦冰冷的
海水。在大洋水域，陽光直射海面，因此海水溫暖。大洋區的動物，不需要自己發光。甲殼類動物，
則棲息在海底，牠們的骨骼在身體外部。外骨骼會保護身體不被天敵攻擊，也可以當成動物的家。
學生 #1：不同海域的生物，依據個別的需求以及特徵，而各有不同。例如，鯨魚遷徙到河口地區
養育小鯨魚；河口是保護小鯨魚的安全區域（水淺、食物豐富、安全）。但是鯨魚長大後，河口的
環境就不符合生存需要了。另外，大部分的生物會因為威脅的關係，被迫離開棲息地，像是天敵以
及頭號威脅 -- 污染。海洋的生物，多集中在光照層，這樣才能行光合作用。珊瑚礁海域，是生物
喜歡棲息的環境。大部分的生物棲息在此地，因為環境適合棲息。

3 學生 #1：有些棲息地，例如大洋區，是鯨魚居住的地方。牠們張開嘴巴，吞下磷蝦。牠們不用牙
齒咀嚼，牠們的牙齒跟乾草一樣。也有很冷的棲息地，像是北極海，這裡有許多酷酷的動物，身上
有保護色。
學生 #1：棲息地不同，因為動物也不同，食物網也不同。海豚可以棲息在一種棲息地，但是無法
棲息在其他棲息地。鯨魚棲息的海域，必須有浮游生物，這樣才能生存。沙岸和大洋，都算是棲息
地。鯨魚是浮游生物的天敵，所以浮游生物是鯨魚的獵物。所有的動物都有適應方式。這就是我所
認為的，不同的棲息地有不同的生物。

2 學生 #1：海洋比較淺的地方，魚比較少，寄居蟹和水母寶寶也少。在較深和較冷的海域，魚比較大，
像是比目魚、小丑魚、珊瑚、海帶、水母、沙魚、鯨魚，還有很多其他的型態的魚。水越深，就越
冷；越淺越溫暖。
學生 #1：不一樣的海域，是因為海洋的水是鹹的，其他地方是淡水。不同的棲息地有不同的生物，
食物網也不一樣。海豚可以棲息在一種棲息地，另一種就不行。鯨魚的棲息地必須有浮游生物，這
樣才能活。沙岸和大洋也是棲息地的型態。鯨魚是浮游生物的掠食者，所以浮游生物是鯨魚的獵物。
所有的動物都有適應方式，這就是我認為海洋生物在不同的棲息地都不一樣。

1 學生 #1：這些區域不一樣，因為生物完全不同，環境也不同。這些區域的食物網不同，食物來源
也不同。棲息地也不一樣，例如海草床、珊瑚礁、沙岸和大洋。
學生 #1：大洋和其他區域不同，因為魚最少。河口也和其他區域都不同，因為是淡水和鹹水的混
合處。岩岸有陸地。

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